7月1日下午，我校在北校区图文信息中心小报告厅召开了本学期第三次教学工作例会。副校长王建出席，各二级学院（部）负责人、分管教学负责人、教学系（教研室）主任和教务处相关人员参加了会议。 

会议现场

会上，王建作了题为《专业群建设逻辑及实现路径》的讲座。讲座从专业群人才培养课程体系的框架展开，深入分析了“底层共享”、“中层分立”、“高层互选”课程的内容构成，阐释了专业群的逻辑内涵，以及在资源共享、复合型高素质技术技能人才培养、协同育人等方面的优势。最后，他提出了专业群建设路径，以及与之配套的师资队伍建设、实训室建设等方面的指导性建议。

王建在会上强调，从事教学工作的干部要把更多时间和精力放在抓专业建设与改革上，要沉下心来抓教学，要多到教室和实训室去听听课；教务处的负责同志要研究业务工作，要成为专业建设、教学改革的行家里手，增强服务意识，对二级学院的教学工作多提供指导与服务。

教务处还传达（解读）了《省教育评估院关于做好2021年度本专科毕业设计（论文）抽检工作的通知》《关于举办2021年江苏省高校微课教学比赛的通知》、学校《精品在线开放课程建设实施方案（试行）》等文件精神，并进行了工作布置。（文：唐德淼；图：董莉）